Vivere e Lavorare in Salute e Sicurezza

Manuale di formazione antinfortunistica
Autori: Sergio Luzzi, Riccardo Fusi
Pagine: 304
Codice ISBN: 9788884884220

21,50

Contentuti

Obiettivo sicurezza • Legislazione e normativa sulla sicurezza • Sicurezza negli ambienti domestici • Valutazione dei rischi • Documento di Valutazione dei Rischi • Ambiente di lavoro • Rischio elettrico • Rischio incendio • Rischio rumore • Vibrazioni meccaniche e radiazioni elettromagnetiche • Rischio chimico, biologico e cancerogeno • Sicurezza dei macchinari • Ergonomia e movimentazione carichi • Gestione delle emergenze • Sicurezza e sistemi di gestione. Appendice: Sicurezza in agricoltura • Sicurezza nei cantieri edili • Fattori di rischio per le gestanti.

Struttura dell'opera

La sicurezza è un valore fondamentale. Lavorare in salute e sicurezza deve pertanto essere un diritto e un dovere di tutti gli studenti, i cittadini e i lavoratori.
Di fronte ai numerosi incidenti che avvengono quotidianamente nei luoghi di lavoro, è necessario creare e sviluppare un’adeguata cultura della sicurezza che ci permetta di prevenire i rischi ed evitare i pericoli.

Questo manuale, aggiornato alle normative e linee guida più recenti, ha l’obiettivo di formare e informare studenti e lavoratori in merito ai rischi che possono incontrare nei luoghi di vita e di lavoro, in modo da fornire le necessarie competenze per prevenirli.
Sono affrontati i rischi specifici di ogni attività: rischio elettrico, rischio incendio, rischio chimico e biologico, rischio fisico (rumore, vibrazioni, onde elettromagnetiche). Inoltre, sono affrontati i rischi relativi agli specifici macchinari, i rischi che si corrono in ambiente domestico e si presenta il concetto cardine di valutazione del rischio.

Il manuale è arricchito da numerosi schemi, tabelle, grafici e illustrazioni tecniche che permettono una più rapida ed efficace acquisizione dei concetti.
Al termine di ogni UDA sono inoltre proposte una sintesi, anche in formato audio accessibile tramite QR code, per favore una didattica inclusiva, e diverse tipologie di esercizi, per valutare le conoscenze e le competenze apprese dagli studenti.